Mikro Yeterlilikler Ekosistemi Tanıtıldı

Anadolu Üniversitesi tarafından geliştirilen “Mikro Yeterlilikler Ekosistemi” için lansman programı, Öğrenci Merkezi Yunus Emre Salonu’nda yoğun katılımla gerçekleştirildi. “Eğitimine Sen Yön Ver Mikro Yeterlilikler” projesi kapsamında düzenlenen programa üniversite yöneticileri ve akademisyenler katıldı.

Uluslararası Türkoloji Öğrencileri Eskişehir’de Buluştu
Uluslararası Türkoloji Öğrencileri Eskişehir’de Buluştu
İçeriği Görüntüle

“Bilgiye ulaşma biçimleri değişiyor”

Lansmanda konuşan Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel, yükseköğretimde köklü bir dönüşüm yaşandığını vurguladı. Bilgiye erişim yöntemlerinin değiştiğini ifade eden Adıgüzel, klasik eğitim modellerinin yerini daha esnek öğrenme yapılarının aldığını belirtti.

Adıgüzel, iş dünyasının da hızla değiştiğini söyleyerek, öğrencilerin yalnızca diplomaya değil, aynı zamanda somut becerileri belgeleyen yeni sistemlere ihtiyaç duyduğunu ifade etti.

“Diploma artık tek başına yeterli değil”

Rektör Adıgüzel, mikro yeterliliklerin iş dünyasında öne çıkan beceri temelli yapıya yanıt verdiğini belirtti. Aynı diplomaya sahip adaylar arasında fark yaratan unsurun uzmanlık alanları ve edinilen beceriler olduğunu dile getirdi.

Yeni sistem: Dijital rozet ve yetkinlik portföyü

Yeni modelle birlikte öğrencilerin kısa süreli ve ölçülebilir eğitimlerle kendi “yetkinlik portföylerini” oluşturacağı açıklandı. Sistemin öne çıkan unsurları arasında:

  • Dijital rozetler ile beceri doğrulama
  • Dijital cüzdan altyapısı
  • Transkriptlerde beceri görünürlüğü
  • Yapay zekâ destekli ders içerikleri
  • Sektör odaklı eğitimler

yer aldı.

24 AKTS’ye kadar muafiyet imkânı

Program kapsamında öğrencilerin belirli mikro yeterlilikleri tamamlamaları halinde seçmeli ders yükümlülüklerinden kısmi muafiyet elde edebileceği ve 24 AKTS’ye kadar avantaj sağlayabileceği ifade edildi.

Akademik sunumlar ve uygulama modeli

Programda yapılan sunumlarda, mikro yeterliliklerin işleyişine ilişkin teknik detaylar paylaşıldı. Açıköğretim altyapısının sınav süreçlerinde kullanılacağı, dijital rozetlerin ise gözetimli değerlendirme süreçleriyle akademik karşılık kazanacağı aktarıldı.

Eğitimde esnek ve bireysel dönem

Yetkililer, sistemin ilk etapta lisans ve ön lisans öğrencilerine yönelik olacağını, ilerleyen süreçte kapsamının genişletileceğini belirtti. Mikro yeterliliklerin, Türkiye’de yükseköğretimde esnek ve beceri odaklı öğrenme modeline geçişte önemli bir adım olduğu vurgulandı.