Anadolu Üniversitesi’nde düzenlenen sempozyumda çocuklar, edebiyat ve felsefe ekseninde düşüncelerini özgürce ifade ederek dikkat çekti.
Anadolu Üniversitesi bünyesinde faaliyet gösteren Çocuk Eğitimi ve Araştırma Merkezi (Çocuk Üniversitesi) ile Opus Kitap iş birliğinde düzenlenen “Hikâyeden Hakikate: Çocukla Düşünmek” başlıklı sempozyum gerçekleştirildi.
Eğitim Fakültesi E Blok Konferans Salonu’nda yapılan etkinlik, çocuk edebiyatı ile felsefeyi bir araya getirirken, çocukların aktif katılımıyla çok yönlü bir buluşma ortamı sundu.
Sempozyumun en dikkat çeken bölümlerinden biri, çocukların panelist olarak yer aldığı oturum oldu. Söz alan çocuklar, yetişkinlerin söylemleri ile davranışları arasındaki farklılıkları sorguladıklarını ifade ederek düşüncelerini doğrudan paylaştı. Bu durum, çocukların eleştirel düşünme becerilerini ortaya koydu.
Etkinlikte konuşan Özgüç Güven, “Eksilmeden Büyümek: Çocuk Düşünmeye Geri Dönmek” başlıklı sunumunda çocukça düşünmenin eleştirel düşünmenin önemli bir parçası olduğunu vurguladı. Nihan Akkocaoğlu Çayır ise çocukların kitaplar aracılığıyla zor konuları daha doğal biçimde ele alabildiğini ifade etti.
Çocuk Üniversitesi Müdür Yardımcısı Serap Erdoğan, çocuk katılımının demokratik yaşam açısından önemine dikkat çekerek sempozyumdaki çocuk panelinin bu anlamda örnek oluşturduğunu belirtti. Ayşegül Akbulut Çetinkol ise nitelikli çocuk kitaplarının çocuklara düşünme ve tartışma alanı açtığını dile getirdi.
Sempozyum kapsamında düzenlenen 12 farklı atölye çalışması, çocukların aktif katılımıyla gerçekleştirildi. Gün sonunda yapılan “Geleceğe Sözümüz Var” forumunda katılımcılar görüşlerini paylaşarak ortak düşünmenin önemine vurgu yaptı.
Opus Kitap Genel Yayın Yönetmeni Metin V. Bayrak, bu tür etkinliklerin ortak düşünme kültürünü geliştirdiğini ifade etti.
“Hikâyeden Hakikate: Çocukla Düşünmek” sempozyumu, çocuk, edebiyat ve felsefeyi buluşturan yapısıyla katılımcılara farklı bakış açıları kazandırarak tamamlandı.
Yorumlar