Anadolu Üniversitesi öğrencileri, TRT tarafından düzenlenen 2026 Geleceğin İletişimcileri Yarışması’nda farklı kategorilerde elde ettikleri derecelerle dikkat çekti. Radyo dramadan animasyona, belgesel filmden sosyal medya yönetimine uzanan projelerle yarışmayı toplam beş ödülle tamamlayan öğrenciler, iletişim ve sanat alanlarındaki çalışmalarını ulusal düzeyde başarıya taşıdı.

Genç iletişimcilerin özgün çalışmalarını desteklemek, mesleki becerilerini geliştirmek ve yayıncılık sektörüne hazırlanmalarına katkı sunmak amacıyla düzenlenen yarışmada Anadolu Üniversitesi öğrencileri dört kategoride derece elde etti. Birincilik, iki ikincilik ve üçüncülük ödüllerine ek olarak bir proje de TRT Özel Ödülü’ne layık görüldü.

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi öğrencisi Eyüp Karakuzu, “Beyaz Geminin Yolcuları” adlı projesiyle Radyo Drama kategorisinde birincilik kazandı.

İletişim Bilimleri Fakültesi öğrencileri Alperen Önder ve Atahan Cavcar’ın hazırladığı “Altın Jenerasyon” adlı çalışma, Sosyal Medya Yönetimi kategorisinde ikincilik ödülünü aldı. Güzel Sanatlar Fakültesi mezunu Selin Toprak da “Dünya Günü Kutlu Olsun” adlı animasyon filmiyle aynı dereceyi elde etti.

Emine Gümüşsoy açıkladı: ESOGÜ’den COP31’e 6 proje
Emine Gümüşsoy açıkladı: ESOGÜ’den COP31’e 6 proje
İçeriği Görüntüle

Belgesel Film kategorisinde İletişim Bilimleri Fakültesi öğrencileri Toprak Bektaş, Mehmet Ali Genç ve Sıla Buse Güler’in hazırladığı “Caz Cazdır” adlı proje üçüncülük ödülüne layık görüldü. Aynı fakülteden Ufuk Yazgan ve Tuba Kursak’ın “Ortak” adlı projesi ise İletişim Kampanyası kategorisinde TRT Özel Ödülü’nü kazandı.

Ödül törenine Anadolu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel’in yanı sıra Rektör Danışmanı ve İletişim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Barış Kılınç, Rektör Danışmanı Prof. Dr. Mustafa Bostancı, Güzel Sanatlar Fakültesi Dekan Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Yasin Arslan ve İletişim Bilimleri Fakültesi Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Sırrı Serhat Serter katıldı.

Anadolu Üniversitesi öğrencilerinin farklı alanlarda elde ettiği dereceler, üniversitede yürütülen yaratıcı üretim çalışmalarının ulusal bir platformda karşılık bulduğunu ortaya koydu.